变相“超学抢跑”成培训圈的潜规则

　　本报记者 许沁 龚洁芸

　　幼儿园中班的小宝会拼音，汉字也认识不少，中文儿歌读得朗朗上口。小宝能这么“神”，不仅是因为家长提前教，还因为他在某幼小衔接班提前学了。

　　2018年，教育部发文称，社会培训机构不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容，各地要结合校外培训机构治理予以规范。目前，“超纲培训”的真实情况究竟如何？

　　小问号思维馆是专门针对幼小年纪的培训机构，记者询问其课程顾问：“中班孩子如果学小学一二年级的知识，可以吗？”对方告知，机构会隔一段时间进行测评，只要孩子达到一定水平，就可以提前学。“我们这里很多中班的孩子不仅20以内加减法学得好，100以内的也没有问题。只要跟得上，什么课都能上。”

　　在精锐教育，记者咨询了同样的问题，得到的回复是：“我们是私人订制，您这边有需求提前学，我们肯定会根据您的要求来。”这位课程顾问又介绍，如果孩子想要“搏民办”，那提前一个学期还不够，至少提前一个学年差不多。“其实，不少初中都有分班考，想要分到重点班，小学毕业时的数学必须学到六年级上半学期才有机会，这些在我们这儿都可以提前学。”

　　沪上的英语培训机构，小学阶段基本以成人新概念为主要教学内容。新概念第一册几乎是二三年级的“标配”，小学毕业学完新概念第二册成为常态。“学完新概念第二册，基本能应付中考了。”这几乎是小学毕业班家长的共识。

　　记者调查发现，有的小学五年级学生，会提前学六年级、七年级的内容。这些焦虑的家长对提前学持肯定态度：别人都在学，自家孩子不提前学怎么跟得上？

　　2018年，教育部办公厅新发布的开展幼儿园“小学化”专项治理通知，要求严禁教授小学课程内容，纠正“小学化”教育方式，整治“小学化”教育环境，小学坚持零起点教学。同年1月1日起，《上海市民办培训机构设置标准》和《上海市营利性民办培训机构管理办法》《上海市非营利性民办培训机构管理办法》（即“一标准两办法”）实施，其中提出，民办培训机构所选用的教材必须报审批机关备案，且举办者要对教材的合法性、合规性以及自愿接受主管部门检查等作出书面承诺。

　　不少机构确实强调开设的是小学、初中、高中的同步课程。但对报班学生的年龄并没有限制，哪怕内容不超纲，不受年龄限制的报班学习，一样可以“超学抢跑”。一家培训机构的销售人员说，只要孩子经过测试，能达到相应的提前水平，就可以提前学。更多机构以“睁一只眼闭一只眼”的态度，成全家长和孩子。“家长有需求，孩子又想读，作为机构，能将学员拒之门外吗？”一位机构人员坦言。这也成了机构应对超学抢跑的潜规则。